10fold III
„10fold. Videos Against Discrimination“
Laufzeit: 12/2024-12/2025
Seit Anfang des Jahres gehen wir im Projekt „10 FOLD III – Videos Against Discrimination“ einen weiteren Schritt mit unseren Comicgeschichten aus den beiden bisherigen 10FOLD-Projekten.
​
Das Projekt ist nach dem von Orient Express koordinierten Erasmus+-Projekt „10fold. Stories Against Discrimination“ (2022) und „10foldII. Didactics Against Discrimination“ (2024) die nächste Fortführung unseres erfolgreichen Comicprojekts. In den ersten beiden Projekten wurden die Lebensgeschichten von Teilnehmer*innen künstlerisch präsentiert und darauf aufbauend als Lernbuch für den Unterricht von Deutsch als Zweitsprache und für die Basisbildung didaktisiert. Die Comics wurden gezeichnet von Valerie Bruckbög.
​
Bei 10FOLDIII entwickeln wir gemeinsam mit unseren französischen Partnern von Cap Ulysse Videos inkl. ComicZines und Interviews mit Protagonistinnen. Sie basieren auf den Comics, illustrierten Geschichten und authentischen Lebensgeschichten von Frauen aus unseren Basisbildungskursen. Sie laden zu Diskussionen um Diskriminierungserfahrungen ein und eröffnen eine Reihe von kreativen Einsatzmöglichkeiten für den Sprachunterricht.
Auch in diesem Folgeprojekt sind Lernende und Unterrichtende in den Entwicklungsprozess eingebunden und evaluieren das Material, das auf den Sprachen Englisch, Französisch und Deutsch zur Verfügung steht.
​
Film ab!
10fold ii
„10fold. Didactics Against Discrimination“
laufzeit: 09/2023-12/2024
Im Herbst startete das von Orient Express koordinierte Erasmus+-Projekt „10fold. Didactics Against Discrimination“, das als Fortführung unseres erfolgreichen Comicprojekts 10fold (2022) zu verstehen ist, in welchem die Lebensgeschichten von Teilnehmer*innen künstlerisch präsentiert wurden.
​
Bei 10fold II geht es um die Didaktisierung der Geschichten, die zu einem Lehrwerk für den Unterricht von Deutsch als Zweitsprache und für die Basisbildung führen soll.
​
Ziel ist es, Aufgaben und Übungen zu dem authentischen Material zu erstellen, das im Unterricht mit Lernenden des Sprachniveaus A1-B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen eingesetzt werden kann.
​
Die Aktivitäten sind äußerst differenziert; so werden beispielsweise Übungen für den digitalen und den analogen Lernraum erstellt. Die Lernmaterialien greifen die sprachlichen Fertigkeiten Lesen, Sprechen, Hören und Schreiben in einem ausgewogenen Verhältnis auf.​
Darüber hinaus enthält es auch Übungen, die zur Reflexion hinsichtlich Diskriminierung und Inklusion anregen.
​
Lernende und Unterrichtende sind in den Entwicklungsprozess miteingebunden und evaluieren das Material, das auf den Sprachen Englisch, Französisch und Deutsch zur Verfügung steht.
Das grafische Material wird von Valerie Bruckbög aufbereitet.​
10fold
„10fold. stories Against Discrimination“
laufzeit: 01/2022-01/2023
Das Projekt "10fold. Stories Against Discrimination" richtet sich an Teilnehmer*innen und Trainer*innen aus der Erwachsenenbildung und verknüpft auf kreative Weise die Lernfelder des (Zweit-)Spracherwerbs mit den Themen Gleichstellung und Partizipation.
Im Zuge des Projekts werden zehn Lebensgeschichten von Teilnehmer*innen dokumentiert, in denen sie über ihre Erfahrungen mit Diskriminierung sowie über wirksame Bewältigungsstrategien erzählen.
Die Geschichten werden sowohl in narrativer Form als Textbuch als auch in Form eines Comics – gezeichnet vom Projektpartner Blickwinkel – Mut zur Perspektive – veröffentlicht.
Die entstandenen Materialien dienen als authentisches Lernmaterial und fördern sowohl kommunikative als auch sprachliche Kompetenzen und bieten gleichzeitig spannende Diskussionsanlässe.
„Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen des Autors bzw. der Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der OeAD-GmbH wider. Weder die Europäische Union noch die OeAD-GmbH können dafür verantwortlich gemacht werden.“
