Lernzentrum

 

 

 

 

 

 

 

Orient Express organisiert seit 30 Jahren Deutsch- bzw. Basisbildungskurse für Frauen. Unser Ziel ist es, Frauen und Mädchen zu stärken und ihnen in unserem Lernzentrum einen Raum anzubieten, wo sie sich wohlfühlen und gut lernen können.

Als Frauenorganisation stehen für uns die Erweiterung des Handlungsradius von Frauen auf privater wie gesellschaftlicher Ebene sowie ihre politische Teilhabe im Fokus. Gemeinsam mit den Teilnehmerinnen entwickeln wir Werkzeuge für autonome Lebensgestaltung, die gesellschaftliche Partizipation einschließt.

Kreativität, Motivation und Freude sind wichtige Aspekte unserer Bildungsarbeit, die bei der Entwicklung von Potentialen unterstützen.

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Kontakt Lernzentrum
E-mail: lernzentrum@orientexpress-wien.com
Telefon: 01 7289725-30 (Dienstag 11:30-14:30/Donnerstag 13:00-16:00)
Adresse: Schönngasse 15-17/8, 1020 Wien
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Unsere Erwachsenenbildungsangebote sind prinzipiell offen gestaltet und orientieren sich u.a. an folgenden Kriterien:

 

  • den Interessen und Bedürfnissen der Teilnehmerinnen

  • vorhandenen Ressourcen und Kompetenzen

  • authentischen Kommunikationssituationen und Materialien, die für die Teilnehmerinnen relevant sind

  • der Vermittlung von Lernstrategien

  • einer prinzipiell anerkennenden und nicht-wertenden Einstellung zu Lerntempo und Lernfortschritten der Lernerinnen.

 

Im Sinne einer kritischen Bildungsarbeit verfolgt Orient Express nachdrücklich den Abbau gesellschaftlicher Machtverhältnisse und bekennt sich zu feministischen und antirassistischen Grundsätzen.

 

Unsere Kursangebote

Je nach Nachfrage bieten wir folgende Kursstufen an:

Basisbildung für Frauen: Alfa 1

 

Der Kurs richtet sich an Frauen mit keinen oder sehr geringen Vorkenntnissen beim Schreiben und Lesen. Neben Buchstaben, Silben und Wörtern werden Basiskenntnisse der deutschen Sprache sowie Grundkompetenzen im Rechnen und Umgang mit digitalen Medien vermittelt.

 

Basisbildung für Frauen: Alfa 2

 

Der Kurs richtet sich an Frauen mit geringen Vorkenntnissen im Lesen und Schreiben. Geübt wird das Lesen von Silben, das silbenweise Erlese von einfachen Wörtern und Sätzen. Die Teilnehmerinnen lernen erste Lese- und Schreibstrategien kennen. Es findet eine alltagsbezogene Wortschatzarbeit und Sprechübungen statt. Im Bereich Rechnen werden Additionen und Subtraktionen geübt.

 

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Basisbildung für Frauen: Alfa 3

In diesem Kurs haben die Teilnehmerinnen Gelegenheit, ihre Lese- und Schreibkompetenzen auszubauen. Hinzu kommen erste Grammatikthemen sowie alltagsbezogene Wortschatzarbeit, Gespräche und Sprechübungen, das Verfassen eigener kleiner Texte etc. Leichte Additionen und Subtraktionen Im Zahlenraum von 1-100 werden erarbeitet. Im Bereich digitale Kompetenzen wird der Umgang mit Automatenoberflächen, Word, Lernportalen etc. geübt

Basisbildung für Frauen: Alfa 4

Der Kur richtet sich an Teilnehmerinnen mit fortgeschrittenen Lese- und Schreibkenntnisse. Das silbenweise Lesen wird vertieft, es erfolgt eine Konzentration auf Sprachstrukturen (z. B. Artikel), Memorieren von Sprachbausteinen, sowie Fokus auf erste grammatikalische Strukturen beim Schreiben und Sprechen. Additionen und Subtraktionen im Zahlrenraum 1-100 werden vertieft.

 

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Basisbildung für Frauen: A1

Dieser Kurs richtet sich an Teilnehmerinnen, die über keine oder nur geringe Deutschkenntnisse verfügen. Inhalte sind Basiselemente der deutschen Sprache und Schrift, Grußformeln, Wochentage,  die Zahlen, elementare Kommunikation in Alltagssituationen (Arztbesuche, Freizeitaktivitäten), Zeit- und Ortsangaben, elementare Angaben über die eigene und andere Personen, das Verfassen kurzer Texte über sich, das Ausfüllen einfacher Formulare u.v.m. Die Inhalte in Mathematik und digitalen Kompetenzen orientieren sich an den Interessen und Vorkenntnissen der Teilnehmerinnen.

 

Basisbildung für Frauen: A2

Dieser Kurs richtet sich an Frauen mit Vorkenntnissen in der deutschen Sprache. Die Lernziele sind unter anderem: sich an einfachen Gesprächen beteiligen zu können, Termine zu vereinbaren, gemeinsame Aktivitäten zu planen, Vergangenes zu erzählen, Begründungen, Bedingungen und Vorlieben auszudrücken, über Wünsche und Probleme zu sprechen u.v.m. Die Inhalte in Mathematik und digitalen Kompetenzen orientieren sich an den Interessen und Vorkenntnissen der Teilnehmerinnen.

 

KINDERBETREUUNG

Alle Kurse werden mit kostenloser Lernbegleitung und Kinderbetreuung angeboten.

 

Bildungsberatung

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Für unsere Kursteilnehmerinnen bieten wir Beratung zu folgenden Themen:

  • Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten in Österreich

  • Laufbahnberatung

  • Finanzierungsmöglichkeiten von Aus- und Weiterbildung

  • Bewerbungstraining

  • etc.

Unsere Basisbildungsmaßnahmen werden aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds sowie aus Mitteln des Landes Wiens und des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung gefördert.

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Projekte

EU-Projekt Erasmus+

“RESET: Building Resilience in Basic Education“

Laufzeit: 11/2019 - 12/2021

 

Am Projekt sind folgende Organisationen beteiligt: Orient Express, KMOP (Griechenland), CSC Danilo Dolci (Italien), Volkshochschule Berlin Pankow (Deutschland).

Das Projekt zielt darauf ab, das Angebot an qualitativ hochwertigen Möglichkeiten, die auf die Bedürfnisse von Erwachsenen mit Grund- und Basisbildungsbedarf zugeschnitten sind, zu verbessern und zu erweitern, Unterstützung beim lebenslangen Lernen zu bieten, soziale Integration zu fördern und die Kompetenzen von Pädagog*innen und anderen Personen, die im Bereich Erwachsenenbildung tätig sind,  weiterzuentwickeln.

RESET wird innovative Methoden und Instrumente zur Resilienzförderung in verschiedenen Bereichen der Grund- und Basisbildung entwickeln und evaluieren und pädagogische und psychoedukative Ansätze für Akteur*innen im Bildungsbereich zur Verfügung stellen.

Für mehr Infos über RESET, besuchen Sie unsere Projekt Homepage:

RESET Tutorials zum Thema Resilienzförderung in der Basisbildung gibt es auf unseren RESET YouTube Channel:

finanziert von

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EU-Projekt Erasmus+

"EquALL(ING) - Equality in Adult Education Lifelong Learning (Intersectionality and Gender)"

Laufzeit: 09/2020 - 09/2022

 

 

EquALL(ING) ist ein zweijähriges Erwachsenenbildungsprojekt mit dem Ziel, Erfahrungen im Bereich Geschlechtergerechtigkeit zu teilen. Das Projekt verfolgt dabei eine intersektionale Perspektive; im Zentrum steht das Zusammenwirken von Diskriminierungen wie Sexismus, Rassismus, soziale Ungleichheit, Bildungsbenachteiligung, sexuelle Orientierung etc. Gemeinsam mit europäischen Partnern werden wir Vorschläge formulieren, wie diese miteinander verwobenen Benachteiligungen in der Erwachsenenbildung analysiert, identifiziert und bekämpft werden können. EquALL(ING) setzt sich zum Ziel, Kompetenzen von Erwachsenenbildner*innen im Bereich Geschlechtergerechtigkeit und Intersektionalität herauszuarbeiten und Trainingsansätze kennenzulernen. Eine wichtige Rolle dabei spielen Kunst und kreative Ansätze.

 

Partnerorganisationen:

 

1. Centro de Profesorado Territorial Ángel Sanz Briz – Spanien

2. CPEPA Cella – Spanien

3. Centro Provinciale per l'Istruzione degli Adulti 2 Bari – Italien

4. Association Odyssée – Frankreich

5. TOPCOACH SRO – Slowakei

6. Ljudska univerza Celje – Slovenien

finanziert von

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EU-Projekt Erasmus+

"IEDA (Inclusive education: ensuring participation of persons with disabilities in non-formal adult education)"

Laufzeit: 11/2020 - 06/2023

 

Menschen mit Behinderungen sind mit vielfältigen Risiken wie Arbeitslosigkeit, sozialer Exklusion und Armut konfrontiert, die zu einem großen Teil durch ihre geringe Teilhabe in allen Bildungsbereichen hervorgerufen werden. Aus diesem Grund ist die non-formale Erwachsenenbildung eine wichtige Ressource, um die Kompetenzen und die Lebensqualität von Menschen mit Behinderungen zu erhöhen, und zwar in einem noch größeren Ausmaß als bei nicht-behinderten Menschen. Dennoch nehmen nur 10 % der Menschen mit Behinderungen an Aktivitäten des lebenslangen Lernens, einschließlich der non-formalen Erwachsenenbildung, teil.

 

Dementsprechend zielt das Projekt auf eine Entwicklung eines strukturierten Modells für die Integration von Menschen mit Behinderungen in die non-formale Erwachsenenbildung ab, das als Grundlage für die Umsetzung zukünftiger inklusiver Praktiken von Anbietern nicht-formaler Bildung dient und sie in die Lage versetzt, Herausforderungen in Bezug auf Gerechtigkeit, Vielfalt und Inklusion im Lernumfeld auf lokaler, nationaler und transnationaler Ebene effizient zu bewältigen.

 

Partnerorganisationen:

 

  1. URIHO (Kroatien, Koordinator)

  2. Zentrum Spirala (Slowenien)

  3. Masaryk Universität (Tschechische Republik)

  4. Ludor Engineering (Rumänien)

  5. Topcoach (Slowakei)

  6. IDEC (Griechenland)

finanziert von

Bühne Frei! Theaterpädagogik und Deutsch

In Kooperation mit Absolventinnen des Instituts für Angewandtes Theater konnten wir im Wintersemester 2019 drama- und theaterpädagogische Workshops für Teilnehmerinnen unserer Basisbildungskurse anbieten.

Diese beinhalteten:

 

  • Stimm-und Sprechtraining

  • Improvisation

  • Schauspieltraining

  • Teambuilding

  • Körperarbeit

  • Reaktionstraining

 

Unterrichtsmaterialien

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In unserem Unterricht setzen wir möglichst authentische Lernmaterialien ein, die sich an den Interessen, Bedürfnissen und Lernzielen der Teilnehmerinnen orientieren.

Die an dieser Stelle zur Verfügung gestellten Unterlagen sind im Laufe von Jahren im Alphabetisierungsunterricht bei Orient Express entstanden und können zur Unterstützung für Unterrichtende dienen.